Friskolan anställde en ny, ung rektor med lång erfarenhet som pedagog och inofficiell ledare av skolverksamheten, men med begränsad faktisk arbetsledarerfarenhet. När hon tackade ja till tjänsten som rektor hade hon som krav att hon ville ha stöd av en coach under det första halvåret.
Rektorsrollen har förändrats
- Arbetet som rektor idag har förändrats, kanske speciellt när man arbetar på en friskola, säger rektorn och fortsätter:
– Jag ser skolan som ett företag. Jag är VD, ekonomichef och personalchef samt ansvarig för verksamheten. Vi säljer en tjänst och den tjänsten skall hålla tillräckligt hög kvalitet för att familjerna här omkring ska välja vår skola. Därför är det viktigt att jag som ledare gör ett bra jobb och känner mig trygg i min …
[ Läs mer ]
Taggar: coaching, ledarskap, ledarutveckling, ledelse
Den globala industrikoncernen arbetar målinriktat och ambitiöst med att hålla en hög kvalitet på sina internutbildningar, en egen akademi. De köper in många externa utbildningskonsulter till sina olika program, och PlanB är sedan en tid tillbaka inne och arbetar med det internationella projektlednings-programmet.
Vi frågade den programansvarige i koncernen om hur samarbetet fungerar och om PlanB utmärker sig på något sätt ifrån de andra externa leverantörerna av utbildningar.
Lyhördhet ett utmärkande drag
- En viktig förutsättning för oss när vi tar in externa konsulter är att de är lyhörda och klarar av att anpassa sig till våra interna förutsättningar, säger hon och fortsätter;- Vi vill gärna att man får i sig lite av vår företagskultur, vårt ”DNA”. Det kräver en hel del att sätta …
[ Läs mer ]
Taggar: ledarskapsprogram, ledarutveckling, metodik, Project management, projektledarutbildning, projektledelse
Forskning av Jack Denfeld Wood, professor vid IMD påvisar skillnaden mellan att prata om ledarskap och att lära sig utöva ledarskap.
– De flesta handelshögskolor, och lärarna vid dessa skolor, är inte tillräckligt väl rustade för att arbeta på ett sätt och med ett tillräckligt stort djup för att bemöta ledarskap så som det ser ut i verkligheten. Chefer som deltar i den typen av kurser blir inte heller tillräckligt väl förberedda för att utveckla sin kapacitet att utöva ledarskap. Vid nästan alla ledarskapskurser på olika handelshögskolor utvecklas deltagarnas förmåga att prata om hur man leder, men inte förmågan att utöva ledarskap, säger professor Jack Denfeld Wood.
En meningsfull ledarskapsutveckling kräver ett djupgående och mer grundläggande tillvägagångssätt. För en effektiv ledarskapsutveckling krävs …
[ Läs mer ]
Taggar: ledarskap, ledarskapsprogram, ledarutveckling, metodik
Så många bär på samma irriterande känsla. Det är något som inte fungerar i vår ledningsgrupp. Vad gör vi?
Vanliga omdömen om ledningsgruppsmöten:
”- Mycket snack och liten verkstad”
”- Bara envägskommunikation och information”
”- Vart tog strategiarbetet vägen?”
”- Vi hinner aldrig med väsentligheter”
”- Jag har inte tid med det här! Jag måste faktiskt JOBBA!”
”- Allt är så förutsägbart. Jag vet redan innan vad som kommer att sägas.”
Så vad gör man för att lyfta blicken och få in ny energi?
Jo, vi avsätter ett par dagar på internat med ledningsgruppen i en trevlig miljö. ”Huskonsulten” kallas in.Det blir gula klisterlappar med visioner och ambitioner dag 1, och sen blir det vanligt ledningsgruppsmöte den andra dagen.
Därefter återgår allt till det vanliga och de gula lapparna sitter …
[ Läs mer ]
Taggar: förändringsledarskap, ledarskap, ledarutveckling, organisationskultur
De flesta av oss har upplevt hur det som föreföll lätt under en utbildning visade sig vara betydligt mer utmanande på hemmaplan. Eller hur det man fick succé med i en situation inte fungerade alls i en annan. Denna insikt, alltså att en handling får helt olika utfall i olika situationer är för mig en av grunderna för systemiskt tänkande.
I PlanB ser vi på kompetens som något kontextbestämt. Enkelt kan det beskrivas Kompetens + Kontext = Realkompetens. Alltså att du har en viss kompetens men att utfallet påverkas av kontexten, de du är tillsammans med och det system du verkar i.
Om du utvecklar din kompetens utan att kontexten vägs in eller är en del i processen så missar du en av faktorerna …
[ Läs mer ]
Taggar: Klara Adolphsson, kontextbestämt, Ledarna, ledarskap, ledarutveckling, systemiskt
Ett fyradagarsprogram för nya eller blivande chefer. Programmet är mycket praktiskt orienterat och tar utgångspunkt i de konkreta utmaningar som en ny chef står med.
Har du precis fått ledaransvar? Eller går du från att vara specialist till att ha personalansvar? Då kan programmet Från medarbetare till ledare vara något för dig. Under programmets gång får du verktyg för att på ett bra sätt gå från att vara en i gänget till att vara chef.
Du lär dig motivera andra så att de presterar mer. Hur du själv kan få mer gjort och bli bättre på att delegera är andra delar. Du tränas i att hålla bra medarbetarsamtal och kommunicera tydligare.
Konflikthantering, konstruktiva löneförhandlingar och andra svåra situationer ingår också. Du får göra …
[ Läs mer ]
Taggar: kurs, kursus, leadership, ledarskap, ledarutveckling, ledelse, lederkursus, management, program
Ledarförsörjning är ett av de mest kritiska områdena att fokusera på om man vill öka en organisations förändringskapacitet. Likaså är ledarförsörjningen ofta en avgörande del i arbetet med att integrera och förstärka implementeringen av strategiska förändringar i verksamheten.
Det ställs speciella krav på ledarutveckling i en tid där det enda vi kan vara säkra på är att allt kommer att förändras. Sättet man utvecklar cheferna på, sätter gränser och ger förutsättningar för hur de sedan kommer hantera omställningar. I en traditionell, men trygg, ledarutvecklingsprocess rustas inte cheferna att stå pall och vila i förändringsstormens öga.
PlanB brinner för att hjälpa ledare att hantera förändring. Det gör vi bland annat med aktionsbaserat lärande där upplevelsen är en viktig del. Så mycket som möjligt …
[ Läs mer ]
Taggar: chef, coaching, coachning, executive training, High Potential, Kaospiloterna, Kaospiloterne, Kaospilots, leadership, Leadership development, ledare, ledarskap, ledarutveckling, lederudvikling, trainee
Det högteknologiska, välrenommerade industriföretaget hade redan ett ledarskapsprogram för så kallade ”high potentials” (lovande unga chefer), och det hade genomförts flera gånger. Men företaget växte snabbt genom förvärv, och man upplevde att det behövdes något annat. Efter en offertförfrågan valde man PlanB som ny leverantör av program för affärskritiska personer i företaget.
PlanB och företaget tog fram det nya programmet tillsammans. Det skulle vara helt anpassat efter de behov som fanns och den verklighet deltagarna arbetade i. Alltså inte ett ytterligare traditionellt ledarskapsprogram med katederpedagogik – nej, fokus skulle helt vara att driva business. Och så blev det.
Deltagarna i programmet använder företaget som främsta ”kurslitteratur”. Innehållet styrs av företagets verklighet, inte av någon mall från PlanB. Deltagarna får ett konkret …
[ Läs mer ]
Taggar: action refection learning, actionbased training, change management, forandringsledelse, förändringsledarskap, Förändringsledning, Generationsskifte, High Potential Program, Leadership development, ledarförsörjning, ledarskapsprogram, ledarutveckling, lederkursus, lederudvikling, management training
